摘要：随着经济社会和信息技术的高速发展，对于计算机的应用和高素质计算机人才的需求也同比增长，中职院校作为技能型人才培养的主阵地，重视计算机教学十分必要。就当前中职院校计算机教学实践来看，教...
摘要：核心素养视域下的教学模式选择应当多元化，依托网络教学平台进行教学资源的建设与实践，采用混合式学习、O2O教学与综合评价体系展开教与学活动。 关键词：核心素养计算机应用基础教学探索 ...
摘要：2020年注定是不平凡的一年。各级学校由于新冠肺炎疫情的影响，均没有如期开学。并采取线上教学的方式开展日常教学活动。本文就计算机应用基础课程在采用线上教育平台进行授课后积极的影响及暴...
摘要：随着社会经济的高速发展，各行各业都呈现出了蓬勃的发展态势，尤其是计算机技术，被广泛应用在各个领域，并且在一定程度上改变了人们的生产生活方式，影响了人们的思维模式，极大的促进了现代化进...
摘要：计算机应用基础是高职院校普遍开设的必修课程，传统的以教师为中心的教学模式已经无法满足当前教学的需要。随着信息技术在教育教学中的应用越来越广泛，为改变计算机应用基础教学模式提供了新的思...
摘要：伴随着当前大数据时代的快速发展，“互联网+”成为了新的发展主题。而在教育领域，信息化教学技术也越来越受到大家的关注，其中以微课技术最为典型。对此，本文将以中职计算机教学中的应用基础教...
【摘要】随着科学技术的飞速发展，计算机应用越来越广泛，网络信息资源丰富、内容广泛的特点为人们的生活带来了极大的便利。但是伴随着网络技术发展的同时，网络信息安全管理也存在着一定的问题。本文通...
【摘要】随着现代信息技术的发展，翻转课堂作为一种新的教学尝试，在中职计算机基础教育领域得到了应用。中职学生在基础知识上比较差，且自学能力偏弱，需要教师的有效引导。而翻转课堂模式，重视对学生...
【摘要】对于社会发展与建设来说，大学生是最宝贵的资源。大学生需要具备与时俱进的创新能力与扎实的技术素养，才能够为社会的进步提供助力。21世纪，计算机技能已经成为了最基本的一项能力，为了使大...
摘要：在信息化时代背景下，计算机教学是中职学生学习的重要内容，而计算机应用专业教学即在计算机课堂培养学生德、智、体、美、劳等综合素质全面发展的过程中，同时对学生进行计算机应用技术的基础理论...
