摘要：对分课堂是复旦大学张学新教授提出的一种新的课堂教学模式。这种模式认为知识一半是教师教的，一半是学生学的，因而要激发学生的学习积极性与主动性，同时要给予学生一定的权利和自由。传统的课堂...
摘要：随着我国商务礼仪教育由注重理论教育向注重实践教育的转变，“五位一体”实践性教学方法在商务礼仪教学中得以广泛运用，这对于改变传统的教学模式具有重大的意义。但是学校和教师要真正运用好这种...
摘要：开展商务礼仪教学可以有效提升学生的个人形象以及交往艺术，而进行体验式教学可以帮助学生充分理解相关知识，教师可以将体验式教学法将和商务礼仪教学结合起来，增强商务礼仪教学的实效性，本文将...
摘要：《汽车商务礼仪》课程作为高职汽车营销服务专业的一门基础课程，通过基于微组织教学法的考核评价体系的实施，提高了学生的规矩意识和职业素养，并有效提高了《汽车商务礼仪》课程的教学质量，为学...
摘要：企业形象的树立对其发展有重要影响，就当前情况来讲，企业为了实现长远、稳健的发展，需要将自身形象建设为大众比较乐于接受的类型，因此服务型企业形象是企业工作人员的重要工作内容，在具体实施...
[摘要]随着社会的进步与发展，文明程度得到大幅度提升，人们之间的交流与沟通更加密切。在人际交往中掌握良好的沟通方法与技巧显得尤为重要。在汽车营销过程之中，为了保证营销活动的顺利进行，要求营...
摘要：商务礼仪是商业行为中的准则与规范，包含多方面的内容，其中仪表、行为举止、谈吐等都无时无刻表现出商务礼仪的实践性。商务礼仪的作用越来越受到相关职业院校的重视。现如今，传统的授课方式已经...
摘要：近年来随着世界经济的不断发展，各国之间经济合作日益频繁。在世界各国合作共赢理念加强的同时也赋予了我国高等教育院校在商务人才的培养方面将肩负着更艰巨的任务。由于《商务礼仪》课程能够有效...
在当代社会，商务礼仪在塑造商务人员与企業形象方面起着举足轻重的作用。目前，商务礼仪的课程教学大多是以传统的理论教学为主，教师占主导进行教学，这显然与当今高职教育以学生为主体，教师为辅的教学...
摘要：桂商近几年不断崛起，加深商务礼仪视角下桂商禁忌语及委婉语的认识迫在眉睫。此文主要从三大方面进行研究：桂商禁忌语及委婉语探究的意义；桂商禁忌语及委婉语的概念、使用目的；桂商禁忌语及委婉...
