摘要：随着科学技术的飞速发展，生活水平得到了极大提高。教育对社会的责任越来越大，学前教育也得到了显着改善。但是，当今的学前教育成长和发展过程中也面临着严峻的挑战。学前教育中的“小学化”问题...
摘要：中职学前教育专业学生具有自身特点，这对班主任工作提出了更高挑战。从学情情况研究入手，分析中职教育中班主任教育管理中存在问题，进而提出德育与管理融合的作用与途径，希望对相关领域研究提供...
摘要：近些年来，随着新课改和素质教育的不断落实和推进，科技文化的不断发展和进步，课堂教学模式逐渐多样化，翻转课堂逐渐走上了历史舞台。翻转课堂教学模式作为一种全新的教学模式，使得教育者改变了...
摘要：学前教育立法应以学龄前儿童受教育权的保障为立法宗旨，并以此构建相应的权利义务内容以保障受教育权的全面实现。学龄前儿童受教育权明显区别于义务教育阶段受教育权，具有权利主体的特殊性、义务...
摘要：在当前农村学前教育中存在着诸多的问题急需解决，如农村学前教育和城市学前教育存在着不均衡的情况，因此为了从整体上提高农村学前教育的质量和水平，相关教育部门应当加大对农村学前教育的投入力...
摘要：由于受年龄发展特点影响，对专业了解不全面等因素的影响，中职学前教育专业学生的职业认同感普遍偏低，从而导致流失学生，毕业生改行的现象时有发生，对此中职幼儿师范院校应加强学生职业认同感的...
摘要：根据《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《幼儿园教师专业标准》等文件精神，要提高学前教育教师综合素质和专业能力，而《中外学前教育发展史略》重点讲述著名学前教育家的教育思想和学...
［摘要］布迪厄的社会学思想自20世纪70年代末传入中国后，对中国社会科学包括教育研究的诸多领域都产生了广泛的影响。在教育研究领域，布迪厄社会学思想的影响大致可以划分为三个阶段：初步介绍阶段...
摘要：中国古代蒙学教育对于中国古代幼童道德品质的形成有着重要的作用，而蒙学教材是古代实施蒙学教育的主要中介。通过对古代蒙学概念的研究及蒙学教材特点的分析，将会为当代幼童教育的发展提供一些有...
摘要：乐理视唱练耳是一门综合性较强的专业必修课，是职高学前教育专业音乐课程体系的重要组成部分。针对目前普遍存在的问题，如学生音乐基础薄弱、课时少、目标定位不清晰、课程设置和内容安排不合理等...
