相较于西方发达国家，我国小学生身心发展还存在一定的差距，这是因为我国学生的学习负担和压力较重。为此，要充分认识体育在素质教育中的重要意义，明确体育不仅能够强健小学生的体魄，调节小学生心理，...
摘要：兴趣是学生们最好的老师。如果体育教师能将游戏适当地融入到体育课堂中，并且能够激发学生们的热情，鼓励学生爱上体育运动，那么这将使课堂的互动气氛更加活跃，并且能够提高课堂的教学质量和效率...
[摘要]该文从广西高职体育教育专业课程设置及人才培养目标入手，以突破现有的瓶颈与束缚，旨在切实提升高职体育教育专业学生的核心竞争力。 [关键词]职业能力；广西高职院校；课程教学改革 [...
摘要：随着社会的进步，教育也在发生变化。为了培养优秀人才，各类学校都在推行教育改革。中专学校为社会培养了大量技术人才，而这些人才将来会是社会的中坚力量。中专学习期间是学生形成价值观的重要时...
立德树人是教育的根本任务；而思政教育能正确引导高校体育教育学生的三观，对学校人才培养也有重要的影响。为了了解立德树人理念下成都大学体育教育与思政教育的融合情况，本研究通过文献资料法、实地调...
【摘要】我国是一个人口大国，人口资源的数量是我国的一大优势，随着国家和社会的发展需要，人口质量的提升受到了党和国家的高度重视。人才的培养首先从身心健康的、具有社会属性的个人开始，拥有良好人...
摘要：以往的中學体育评价体系主要侧重于对学生体育能力的判断，评价方法主要以考试为主。随着新课程改革的推进，小学体育教学评价也随之更新。当前，必须从教学实际出发，科学调整评价标准，转变教师的...
摘要：中学是对学生开展素质教育的关键时期。与其他课程相比，体育可以更有效地提高他们的综合素质。然而，现阶段，中学体育课程教学改革存在许多问题，严重阻碍了中学体育教学的发展。本文着重对当前中...
摘要：体育教育是大学教育的重要组成部分，它的宗旨是增进大学生身心健康和提高体育素养。在大学教育中，体育教育不但能增强体质、强身健体，还能在培养学生进取精神、规则意识和合作精神等方面发挥其他...
