设计任务 基本要求：用单片机开发板和6个数码管设计一个显示小时分钟秒的电子时钟，一小时内误差小于5秒。

最新问答

• Jessie小鱼

  我有现成的，不过可能要稍微修改一下，看看你是用器的还是时钟芯片的，你找我我吧。

  浏览 240赞 85时间 2024-02-29
• 小马楠仔

  要程序，原理图回话！~
  
  题目：单片机时钟的设计与实现
  课程设计的目的和意义
  课程设计的目的与意义在于让我们将理论与实践相结合。培养我们综合运用课程中的理论知识解决实际性问题的能力。让我们对电路、元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识，同时在软件编程、排错调试、焊接技术、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高，为今后能够完成某些单片机应用系统的开发和设计打下一个坚实的基础。
  课程设计的基本任务
  利用89S51单片机最小系统，综合应用单片机器、中断、数显示、键盘输入、蜂鸣报警等知识，设计一款单片机和简单外设控制的时钟。
  主要功能要求
  最基本要求
  1)使用6位数管，前两位显示小时（24小时制），中间两位显示分钟，后两位显示秒。时钟每走1秒，秒数管加1显示，60秒后分钟数管加1显示，60分钟后小时数管加1显示。
  2）设计89S51单片机最小系统
  3）掌握使用Protel99 绘制原理图和布板的过程、方法和技巧。
  4）掌握单片机开发软件（Keil C51或 Wave）的使用和调试。
  5）编写并调试单片机及其中断程序，以实现时钟的功能。
  6）设计八段数管显示电路并编写驱动程序，输入并调试拆字程序和数显示程序。
  7）掌握硬件和软件联合调试的方法。
  8）完成系统硬件电路的设计和。
  9）完成系统程序的设计。
  10）完成整个系统的设计、调试和。
  11）完成课程设计报告。

  浏览 457赞 59时间 2023-02-23
• 小甜甜不赖你

  课程设计的目的和意义
  课程设计的目的与意义在于让我们将理论与实践相结合。培养我们综合运用课程中的理论知识解决实际性问题的能力。让我们对电路、元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识，同时在软件编程、排错调试、焊接技术、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高，为今后能够完成某些单片机应用系统的开发和设计打下一个坚实的基础。
  课程设计的基本任务
  利用89S51单片机最小系统，综合应用单片机器、中断、数显示、键盘输入、蜂鸣报警等知识，设计一款单片机和简单外设控制的时钟。
  主要功能要求
  最基本要求
  1)使用6位数管，前两位显示小时（24小时制），中间两位显示分钟，后两位显示秒。时钟每走1秒，秒数管加1显示，60秒后分钟数管加1显示，60分钟后小时数管加1显示。
  2）设计89S51单片机最小系统
  3）掌握使用Protel99 绘制原理图和布板的过程、方法和技巧。
  4）掌握单片机开发软件（Keil C51或 Wave）的使用和调试。
  5）编写并调试单片机及其中断程序，以实现时钟的功能。
  6）设计八段数管显示电路并编写驱动程序，输入并调试拆字程序和数显示程序。
  7）掌握硬件和软件联合调试的方法。
  8）完成系统硬件电路的设计和。
  9）完成系统程序的设计。
  10）完成整个系统的设计、调试和。
  11）完成课程设计报告。

  浏览 234赞 79时间 2022-07-29
• 圓滿如意妹

  我有一这样的程序原代与框图； 板没有；自己得COPY 芯里的；

  浏览 286赞 96时间 2022-01-27
• DP某某某

  基本分基础语言和C语言，程序可以在课本或网络查到，用“时钟”编程查询

  浏览 302赞 83时间 2021-11-14