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近年来自主招生热度频频走高，它不仅帮助学子在高考角逐中抢先一步，还可以把握到降分录取的机会，还能让在人生中重要的转折期获得精神的成长和磨练。这样也算是好事吧，至少可以减少些压力......

那么自主招生对到底意味着什么？对的影响有多深，高三在面临高考的同时适合参加自主招生吗?

接着往下美嘉教育给大家分析分析。

自主招生和高考是一样的，是公平地摆在我们面前的一个机会，然而在高考中，我们几乎没有选择的余地，只能在的指挥棒下，跟随着高考大去挤独木桥，所以许多只是被动地学习以应付，这部分还没有上高考战场呢，就已经疲惫不堪，陷入为而学习的状态。

但是自主招生给了一个选择的机会，通过自主招生，在家长和的帮助下，开始具备意识，开始规划自己的学业和未来。从准备阶段到通过自主招生，每一步都需要以积极、饱满的精神状态去应对，这个时候，他会有一种未来靠自己去把握、去争取的强烈的自主精神，这种精神和意识正是绝大多数应试教育下的同龄所欠缺的，而这正是一个人成才所必须具备的条件之一。

在自主招生中，父母和是始终紧密地站在一起的，会看到父母始终站在自己身后支持自己，会更为直接地感受到父母的付出，从而更能够感受到父母的力量和关爱，也更能体会父母为自己计划的苦心，好多在参与自主招生后改善了和父母之间的沟通，变得懂事和体谅父母，变得具有责任感，这些都不是没有道理的。这种爱和责任感还促使在后续准备高考的过程中更为主动和勤奋，让他们以更加开朗乐观的心态面对高考、面对人生。

万般苦口婆心不如言传身教，我们是不是也应该以行动告诉，真的机会来临时，我们更应该去行动、去把握?

自主招生是积极地，主动的，在对未来的梦来看是不错的选择。那高三的你适合自主招生吗？

一、自主招生主要招收哪些？

(1)高中阶段学习成绩优秀，品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的高三生。比如，考生的综合学业成绩排名在全年级前5%(各高校要求不一样)。

(2)高中阶段，至少在某一学科有特长，在相应的比赛及竞赛中获得奖励的考生。比如，在全国新概念作文大赛获奖，或在奥林匹克竞赛获奖等(具体要求要看高校的自主招生简章)

(3)高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。比如，考明了专利，公开发表过专著、论文等。

二、自主招生的特点

（1）自主招生录取人数控制在试点学校本年度招生计划的5%以内，招生的名额用学校预留计划，不占用分配给各省市的招生计划指标，既保护了各地报考院校的优秀考生，又不损害本省市其他考生的利益。

（2）被预选的考生可获得政策性保护，即使高考分数未达到该高校在当地的投档线（一般在投档线下20分以内），仍有可能被录取。

（3）招生高校制订自主招生录取方案，并纳入招生章程，向社会公布。

三、各高校自主招生方案主要内容

1.招生对象

一般要求是具有超常的创新和实践能力、或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能；或综合素质名列前茅等；

2.招生范围

一般指定在部分省市自主招生，许多自主招生学校已将招生范围扩大到全国各地；

3.招生程序

本人申请，相关学校或教师推荐也可自荐、试点院校测试并认定为自主选拔录取人选。

总的来说自主招生既是机会也是挑战，在竞争如此激烈的自招环境下，有条件的高三考生不应轻易放弃自主招生这个机会，特别是已经获得某些奖项、的。同时考生在报考的时候，在范围内可以适当性多选择几所，增加初审通过率。考生和家长更应该提早准备，多方位考虑。

美嘉教育提醒大家现在需要的不是观望而是实际行动！

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