教育

一、家庭教育对儿童个体成长发育的作用
　　儿童的早期家庭教育在人的一生成长发展过程中起着奠基的作用。人在七岁前，习惯、语言、技能、思想、态度、情绪都打下了基础，基础打得不好，健全人格就难以建立。

　　二、家庭教育的内容
　　家庭虽不是专门的教育机构，父母也不是专职的教育工作者。但是，家庭教育的任务和内容却包括很多方面。在儿童的健康方面，父母需要培养儿童养成良好的卫生习惯，如穿衣、刷牙、洗脸、饭前洗手、午间睡觉、吃饭定量等等。还要让玩、锻炼，并创造条件让他们画图、剪图、穿珠、浇花、玩沙（泥）等，绝不能恐吓或随便打骂。
　　在品德教育方面，陈先生指出要注重以下几个方面：
　　1、教育心中有他人
　　2、教育有同情心
　　3、教育对人有礼貌
　　4、教育尊重别人和别人的劳动
　　5、教育要诚实
　　6、教育不可强横霸道
　　7、教育适当参加家务劳动
　　8、教育爱父母、爱别人
　　在智育方面，陈鹤琴不主张让过早的读书写字，而是应该从的实际情况出发，创造条件，增长对周围事物的感性认识，丰富其生活常识，开阔眼界，激发求知等，并提出了以下具体要求：
　　1、丰富的生活常识，增进生活经验。
　　2、鼓励的探索精神，支持的探索。
　　3、鼓励的好问精神，激发求知。
　　4、给创造阅读的条件和环境，激发阅读的兴趣。

　　三、家庭教育的原则
　　1、正面教育
　　要对多鼓励，多夸奖，少责骂或殴打。
　　2、以身作则
　　儿童有很强的模仿能力，所以，父母要注意自己的言行举止。
　　3、及早施教
　　幼儿的可塑性很大，及早给予良好的教育，可使受益终身，反之则会给以后的教育带来困难。
　　4、严格要求
　　父母可以爱，但不能溺爱、迁就和放任。
　　5、教养态度一致
　　父母对的教育教育态度要一致，应该制定一个教育规划，双方共同实施。
　　6、宽严适度
　　过于严格和过于宽容都不利于的发展，父母应认真把握合适的尺度。
　　7、责罚慎重
　　有过失，父母可以对其进行责罚。但必须弄清原由。尤其是不要当着其他人的面责罚。不要在早上或晚上责罚，不要迁怒于。最好不要打骂。

3岁的该如何做教育规划?

“至乐莫如读书，至要莫若教子”。
父母就像是的领航人，是要带领越过茫茫大海，到达光明幸福的彼岸的，但倘若连父母自己都认错方向又如何将引到幸福的对岸呢？
“教儿教女先教己”，能用正确的立身处世，给最好的示范，便可起到事半功倍的效果，从而带领走出一条光明幸福的大道来，这才是家长最好的“言传身教”“以身作则”！