生活

1、辛辛苦苦小学六年，勤勤恳恳初中三年，废寝忘食高中三年，却赶上扩招，任他猫猫狗狗也都能混个。
2、稀里糊涂混了四年，使尽浑身解数拿到英语四级证、计算机等级证、证，有的连工作都找不到。
3、千辛万苦进了外商独资企业当白领，才发现原来中国遍地都是外企，500强有499家在中国有分号。
4、福利分房早已成为明日黄花，住房公积金少得可怜，又赶上无耻之徒遍地炒房，一年攒下来的钱才能买四五平方米住房。身处于一个难苦钱困难，却非常需要花钱的社会是80青年致命的伤！
5、小时候被教育要做个诚实的，中学又普及诚信教育，工作后又不得不说假话，拿，在假上签字。
6、他们说计划经济的教育已经跟不上时代，要普及素质教育，结果我们什么都得学，什么都要摸到皮毛却连皮毛都不知道。
7、信息产业高速发展，如潮涌，不论是还是精华都让人疲惫不堪，没有手机和电脑人家会觉得你生于60年代。
8、从小学完雷锋学赖宁，接着学习李素丽，学习杨利伟，表面文章做足了接着自私自利。
9、闯荡社会若干年后发现一事无成一钱未赚一权未谋，不得已重新拾起书本，泡在冲刺、宝典的密题中，希望混个更高一点的出来好混日子。
10、网络越来越人性化，中国化，生活化，雅虎有一个十万悬赏中国新站长的活动，不但可以免费建站，还可以有机会得奖，中国人的智慧是很高的，什么样的站都有，卖东西的，生活服务的，就像电视里面那些生活小窍门，包括话剧，，读书，什么都有，80后的人到20岁左右，网络才真正完善起来，以前看要不买碟要不就买票，以前租碟的特别赚钱，估计都没了，那会想免费没门，话剧，就更别扯了，那得进剧场，拿书来说，以前买本什么皮皮鲁之类的还得攒半天钱，随便找一个站就可以看，相信雅虎这个活动会带来更多的分享内容。
美好的生活属于谁呢？二十年前：“属于八十年代的新一辈”；十五年前：“太阳是我们的”；“我闭上眼睛就成天黑”。1990初生牛犊不怕虎，谁都没把80年代人放在眼里。
80年代青年到底可不可怜？ 如果戴眼镜，一定要扁平黑框的；
永远对自己的发型不满意；
所有电器都不看说明书；
尽量使用自助办理业务；
使用最多的称呼是同学；
喜欢玩小孩但不喜欢生小孩；
拥有一种奇怪的固执；
熟人面前是话痨，生人面前一言不发；
认为幽默感是做人的根本；
为了不熬夜，不如就通宵；
五一、十一绝不出游；
业余爱好中必有一项是睡觉；
经常觉得自己老了；
两分钟经常这样地安排：前一分钟是，后一分钟变成藐视或者相反；
永远觉得别人不可能了解自己；
MSN名字一天至少换一次；
不问问题，只查百度；
每个都是迷；
会画画，喜欢画画或者想学画画；
有一款自己喜欢的卡通形象；
热衷于研究星座运势；
R&R、R&B、Hip-Hop，至少喜欢一个；
熟知每家K房的歌曲；
可以穿短裤上班；
任何工作都和电脑有关；
永远找不到自己的笔；
用动感地带；
电脑里一定有聊天工具；
我高兴，你管得着吗；
尽管不屑仍然看完以上内容；
看完本段话以后自嘲一笑。 “80后”正在步入社会主流，并开始承担起社会的责任，表现在：
具有强烈的自信心
他们具有强烈的自信心。“中国是友好的，中国接受一切友好的祝福。中国也是强大的，中国不会畏惧一切不法分子或者干扰我国内政的其他或者个人。”面对各种反华杂音和西方傲慢霸道的偏见，他们清楚明确地表明自己应有的态度，坚决地对此予以反击。每一次“辱华”都变成凝聚国人自信心的强大力量，由此西方媒体惊呼，中国的“80后”正成为这种较量的战斗主力。
具有深沉的爱国意识
他们具有深沉的爱国意识。出于一种，有青年表达了抵制“洋货”的情感诉求，但更多的“80后”清醒地提出“爱国需要理性，而行为的理性取决于思维的理性”。面对强国林立的世界，“80后”清楚地知道：“中国的强大，才是对反华势力最有力的回击。”
具有开放的宽容胸怀
他们具有开放的宽容胸怀。“作为世界公认的大国，我们的心态理当更加开放、包容、理性、自信，以核心利益为重，加理性才是我们表达爱国热情的正确态度。”他们以满腔的热情迎接奥运会的到来，网上的论坛随处可见“80后”热议如何当好东道主，如何展现我们的形象、民族美德和人文精神：“成功的奥运，离不开你我他！”“让我们乘着奥林匹克的翅膀，飞向更高更快更强的人生目标！”
“80后”是多么可亲可爱的一代人！然而，作为独生子女的一代人，“80后”是曾经的“小皇帝”。至今他们背负着沉重的来自社会的某些消极评价的包袱。有人用“享乐的一代”、“迷茫的一代”、“垮了的一代”来描述他们，有人用“新人类”、“新新人类”、“另类”来界定他们，也有人用“小资”、“愤青”、“啃老族”来形容他们。所以，当“80后”处在被众多包围的时候，眼前的现实突然向我们发问：究竟如何评价“80后”一代人？
毋须回避青年期的不成熟性，也不必否认伴随着市场经济的发展，作为独生子女的一代，其成长过程中诸多社会行为问题的存在。特别是后两方面的客观性，使得“80后”与以往任何时期的青年相比，有着极为鲜明的特点。如果对时代和社会的发展视而不见，或者仍然沿用传统的标准来认识他们，那么人们就很容易偏离“80后”身上已经出现的那种积极向上的主流而得出种种的评价。这涉及评价的方问题，我们的学者应担当起用科学的理论分析来引导社会的责任。
从金晶看“80后”的一代人，今天我们也发现他们身上有许多新的课题值得进一步研究和探索。比如我们过去较多地关注独生子女成长的过程中，亲缘关系由于“精简”而变得松散，有可能造际关系的日益疏离；然而网络的出现却让他们从社会中获得更多的朋友，有可能使人际关系日益强化，从而改变他们的成长道路。比如我们过去总是批评独生子女的自我中心，仿佛它是个人主义的代名词；然而这把“双刃剑”同时使这代人的自我意识达到了空前的觉醒，人的个性特征或人的性得到前所未有的凸现。再比如我们过去经常哀叹市场经济条件下青少年受到“拜金主义”的毒害，却并不清楚伴随着市场经济成长起来的、头脑中有着日益明晰的经济意识的他们，如何能迅速适应市场经济的发展进程。还有，我们重视了网瘾问题却忽视了网络包含一定的知识和技能，是个充满愉悦、活力和挑战的学习过程；由于的未知性，使“玩”成为一个知识创造的过程，而不是停留在机械执行序列或复制知识的层面上，等等。这一切值得我们用一种全新的思路去研究“80后”。
总之，加强对“80后”乃至“90后”、“2000后”的社会行为教育和研究，以更好地保证他们的健康成长，在各个方面成为合格的公民，是当今社会发展中的一件极为重要的大事。
有位伟人说的好：“我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。”需要强调的是青年不会天然成长和成熟，这只有让他们投身社会实践，在开放度高的环境里才能实现。
“80后”以及一代又一代青年人，社会期待着你们！