很多音乐教师认为，学生的乐感是与生俱来并存在差异的。因此，在教学过程中他们会偏爱乐感好的学生，认为只有这些学生才有可能在音乐上有所造诣。事实上，乐感作为一种能力，完全可以通过后天的培养获得...
小学科学课程的主要目标是培养学生的科学素养，课堂教学评价能够有效地促进教学活动，是课程标准实施的可靠性保障。本文首先对小学课堂教学评价的特点进行了分析，也就是评价的具体要求与优势所在，在此...
科学的交流质疑是教学中探究活动的重要组成部分。借助网络视频，让学生们学会交流；善用激励语言，让学生主动交流；结合探究活动，让学生勇于交流。通过这三个方面来培养学生的交流质疑能力，切实提高探...
摘要：《全日制义务教育小学科学课程标准》强调科学课程具有开放性，指出我们的科学教学应当是多元的、多样的，科学教学活动不只局限在课堂教学，要把学生的科学探究活动引出课堂，走向更大、更远的学习...
小学田径训练重要性是每一位体育教师和学校领导都知道的，好的成绩不是个人努力的结果，也不是一朝一夕的事情，必须抓住每个环节，才能换回赛场的优异成绩。本文主要是对笔者所在的学校田径训练过程中的...
【摘要】全国第八次公民科学素养调查结果显示，我国具备基本科学素养的公民比例占3.27%，仅仅是发达国家20世纪70年代的水平。据调查，我国公民科学素养低，一个重要原因是未重视非正式科学学习...
写字是一项重要的语文基本功。写字能力的培养，是第一学段语文教育的重点。第一学段的写字要求突出一个“好”字，要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”，同时要求写字姿势“正确”。怎样才能做...
艺术体操是一项徒手或手持轻器械在音乐伴奏下以自然性和韵律性动作为基础的体育运动项目。通过练习，能发展柔韧、力量、协调、灵巧等身体素质锻炼健美体态和培养良好的身体姿态，对身体的全面发展能起到...
摘要：培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题。基础教育的小学教育，要把培养儿童的创新意识和创新能力摆在重要地位，从培养他们的创新意识抓起。充分发挥课堂这一主渠道的作用，激发学生学习的主...
