内容摘要：“中国”概念的含义包括空间之中国、文化之中国和主体性之中国，因此爱国主义也应包括爱中国之国土、爱中国之文化、爱中华民族三个方面。中国古代文学作品对中国国土空间的诗意描绘，对中华文...
摘要：中国古代文学课程除了向学生讲授系统的中国古代文学知识外，还具有传承中华优秀传统文化的功能。本文从中国古代文学传承优秀传统文化的学科优势角度切入，分析师专中国古代文学传承优秀传统文化的...
【摘要】以广西古代壮族诗人冯敏昌、刘定逌、张鹏展为例，阐述广西古代文学在高校教学中的操作实践。认为要讲清作家身份，述其家世生平和文学成就及影响；讲清作家具体作品，带领学生理解和品味作品；与...
[摘要]中国传统文化博大精深，中国古代文学虽不能与中国传统文化画等号，但两者有诸多相合之处。中国古代文学课程教学应把握传统文化特点，传播传统文化。中国古代文学教学与传统文化结合应注意方法，...
摘要：中华文化源远流长，在历史滚滚浪潮之下，孕育出了众多优秀文学作品，其不仅形式多样，且内容丰富、传播方式更是多种多样，对后世文学产生了重要影响。本文对我国古代文学的传播方式进行了论述，并...
摘要：茶文化源远流长，与琴书棋画具有同等的地位，是古代士大夫及文人墨客文化生活的主要内容。品茶不仅注重茶的气息，更注重茶的形式，通过茶文化的构建与传承，使得中华文化得到有效地传承。因此，茶...
摘要：中国的茶文化在中国古代文学作品里面占据着很重要的角色，很早以来，有关茶道茶艺的文化在中国古代文学作品里面若隐若现，融合已久。在我国古代茶文化的文学作品不乏众多经典文学作品，如颗颗璀璨...
摘要：基于课程思政视角下对《中国古代文学》教学办法改进，主要是因为传统化教学模式过于单一，使其教学效果提升不明显，影响学生学习积极性。再加上《中国古代文学》课程教学基础知识较多，单一化地进...
生命的真实，让人无法忽视它丰富的内容、多样的个性及它从不间断的发展过程！因此，教师要关注学生的发展，更要关注每一个生命个体的成长，要让每一个学生回到生命的本真状态，去接受自然的成长。古代文...
《中国中古文学史汉魏六朝专家文研究》为近代著名经学大师刘师培先生两部学术著作《中国中古文学史》和《汉魏六朝专家文研究》的汇编本，它作為中国首套系统梳理中华学术百年发展历史的大型丛书“中华现...
