目前,国内外对社会统计学的研究对象,现点各异,其代表現点有四种, 但都欠妥当。本文汰为,社会纟尤计的研究对象是个人家庭生活和执行生活职能的社会活动及 其实现条件的數量
在社会主义统计学的形成和发展过程中. 成了一整套比较完整的、具有鲜明的社会性的统计方法.而牡畚境计拍标体木走一个相对牧立的指标群体,质量及其有机内机内容和相关的综合
多年来,在统计学界关于社会统计学与数理统计学是否统一,一直存在着争论,本文分别从它们的历史发展、数 学思路、应用角度和范围、词汇起源和图书分类等方面阐述了两门统计学
罪犯分类是矫正改造的基础。同一罪名,同 一刑期的罪犯之间个体差异会很大。如果不具体 分析每一名罪犯的情况,如文化程度、家庭情况、 犯罪历史、犯罪年龄.身体状况等,仅仅按
许多人直觉上认为,多数投票制是民主政体与专制政体的基本区别之一,多数投票反映了大多数人的意志, 其结果也必然是帕累托最优的。本文利用统计学'的知识,分析了在多数投票制
社会统计学是社会学研究必备工具之一,是确保其科学性的重要条件。
在分析社会统计学教学困境和问题的基础上,提出了改进和提高教学效果的对策和建议,即引导 学生树立正确的学习态度,帮助学生克服畏难情绪;合理设置安排教学内容和教学进度;转