【摘要】在传统的教学模式下，音乐教学曾一度受到应试教育理念的影响，被大多学校认为是可有可无的学科，在课程安排上，虽然也象征性地安排了几节课，也往往是被其他学科把时间挪用了。但是，随着素质教...
摘要：音乐作为一种重要的审美教育手段，在初中美育教育中占有重要地位。在新的历史时期，基础音乐教育基本上适应了现代教育发展的要求。本文在对音乐教学理论研究的基础上，进一步阐述了初中音乐教学的...
摘要：随着时代的进步和社会的发展，素质教育日益受到重视，在初中音乐教育方面也是如此。在初中阶段的音乐教学过程中，教师要注重激发学生的学习兴趣，培养学生的审美能力，让他们在音乐世界里充分体验...
新的音乐课程标准的颁布后，音乐教育发展的春天来了，新的音乐课程标准从地位、组织、核心等方面提高了音乐课的作用，使音乐课走向完整、系统的道路。中学音乐教学的一个重点内容是声乐课，现在的学生喜...
音乐学科对学生发展的影响不是以分数来衡量的，我们要充分认识到音乐学科在学校发展中的重要意义。改变音乐课的附庸地位，确立音乐课程的核心学科地位，是学校音乐教育健康发展的首要保证。具体做法是：...
一、如何建构先进的声乐艺术教学理念一要打破传统的“三种唱法”的思想禁锢。在教学中要结合学生实际，努力探索科学的训练方法，因材施教，中西结合。教师的任务就在于帮助学生修饰自己的声音，培养学生...
著名创新学家朗加明教授曾说过：“对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路”。音乐教育作为素质教育的重要组成部分，对人的终身发展和思维形成起到很大的作用，所以在音乐课中必须...
目前，小学美术课堂教学方法，仍然是“以绘画性为目的”，一味追求纯粹的技法训练，带有强制方法将成年人的规范模式压给学生。千篇一律对着课本临摹，“照葫芦画瓢”度过45分钟，这种指导思想与教学方...
摘要：小学美术教学要以教材为依托，创造性地使用教材，灵活驾驭课堂，把握好教师自我角色，让课堂亮丽多彩。 关键词：小学；美术教学；创新 作者：邓颖晶 传统美术教学大部分均是以教材为教学...
小学美术教学特别是农村小学的美术教学多年来一直在一成不变的教学内容和长期一贯的教学方式之间徘徊，学生照样画葫芦，教师照本宣科。这样的现状，让我在新课程实施中深感困惑，如何在农村小学进行美术...
