【摘要】需明确定位演讲与口才课程在知识要求、技能要求方面的教学目标，采取行之有效的实践性教学策略，让学生真正掌握好这门课程，并应用到生活、工作当中去。 【关键词】演讲与口才，实践性教学，...
[摘要]《演讲与口才》是培养高职人才开设的一门实用性公共基础课，要使学生学起来有章法。教师事先对这门课的教学模式等作好设计，学生学习不愁见不了成效。 [关键词]演讲与口才：设计方案；能力...
【摘要】随着社会的进步与发展，人与人之间的交流日益频繁，表达能力已经成为了一个优秀大学生必须具备的基本能力之一。目前高职《演讲与口才》教学没有很好地实现提高学生口语表达能力和提升学生人文素...
[摘要]演讲与口才是一门实用性很强的课程，它主要是培养学生在实践中的口语表达能力。因此在教学上应改变教学模式，加强实践训练。以提升学生的实际表达能力为基本目标，从发挥学生主观能动性、教学方...
毛泽东不但是伟大的政治家、理论家和军事家，而且也是伟大的文学家。他不但古典文学素养极高，而且在讲话时还经常“古为今用”，且恰到好处。 1936年12月，毛泽东在陕北的红军大学做《中国革命...
【摘要】演讲与口才是一门训练和提高学生口语表达能力的课程，针对目前社会对人才需求的标准，在教学中，教师必须重视学生演讲、口才能力的培养，使学生掌握口语表达的基本技能，以适应现代社会的需求。...
中国加入世贸组织已5年多，各行各业纷纷与世界接轨，演讲与口才亦不例外。但要赶超世界先进水平，先要知己知彼，才能按照国情借鉴世界各国的长处。 美国的现代演讲与口才事业起步早，水平高，而且多...
摘要：笔者在总结演讲与口才行为导向实际教学的基础上，提出教学主体要从传统的教师为主导的讲授知识向学生为主体、教师引导新型教学模式转变的改革。教授手段可以采用任务教学法、小组合作、PPT展示...
日前公布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出：“反腐倡廉建设永远在路上，反腐不能停步、不能放松。”这既表明了中央持续深人推进反腐倡廉建设的坚强意志与坚定决心，...
分析高校廉洁教育存在的问题，探讨将高职院校思想政治理论课与廉洁教育相融合的措施。 加强廉洁教育是改进高职学生思想政治工作的新课题。目前，我国高校的大学生廉洁教育处于起步探索阶段，没有统一...
