【摘要】研究表明50%以上的英语教师在职后会发生语蚀现象。国内外专家在语蚀的内外机制、词汇磨蚀、学习风格、受蚀时间和关键阈值等方面有较深入的研究。高职院校的英语教师可通过保持专业学习热情、...
摘要：在当前的教学理念中，课堂教学不仅要实现知识的有效传授，还要有助于智慧的生成。因此智慧课堂教学要求教师改变原有的教学方式，要从原有的学科的知识传授者转变为智慧思维的引導者。而智慧课堂是...
摘要：2001年秋季，全国城市和县城的小学开始逐步开设英语课程。赤峰地区蒙古族小学也逐步从小学三年级开始开设英语课程。但在调研中发现，蒙古族学生英语教育现状并不乐观。作者结合自身英语教学经...
摘要：小学英语自然拼读与绘本教学的有机结合，对我国小学阶段的英语教育教学有着积极的作用。本文就针对于展开对小学英语的自然拼读法进行合理的应用、对小学英语的绘本教学和自然拼读法进行有机结合、...
摘要：我国教育事业改革背景下，教学模式发生了巨大的变化，但是未对有效作业引起足够的重视。在我国大力提倡减负、提效的理念下，小学英语作业的设计仅用来反映学生对于课堂所学知识的掌握程度，对学生...
【摘要】英语教学在整个教育体系中的重要性愈加显现。小学阶段的英语教学应顺应学生的年龄特征，引入有助于激活学生英语学习兴趣，增强课堂教学效果，提升教学质量的情境教学法，构建高效英语课堂，文章...
摘要：词汇是大学生英语学习的基石，词汇掌握的深度与广度直接影响阅读能力。但目前有关于词汇掌握程度对英语听力理解影响的研究一直缺乏。基于此，本文将以测试形式研究词汇广度、深度及其与听力理解之...
摘要：本研究以汉语拼音和英语音标及其学习过程对比为出发点，探索汉语拼音与英语音标之间的关系，并通过不断的教学实践和反思，制定符合学生认知习惯和学习规律的英语音标教学方案，从而迅速有效的帮助...
摘要：群文阅读是一种创新的具有突破性的新型教育理念，以一个或者多个议题进行文本的重新整合，然后进行多个文本阅读。它将课程中的阅读内容和课外的阅读内容进行有效的整合衔接，可以加强学生阅读的连...
【摘要】韵律诗歌是英语文学中灿烂又辉煌的精神财富，它韵律优美、语言精练、意境深远，是小学英语教学中不可或缺的宝贵资源。本文主要阐述了韵律诗歌作为教学资源的原因、教授韵律诗歌的步骤和活动设置...
