【摘要】目的 探讨分析在专科基础医学整合课程教学中应用以问题为导向教学法的作用。方法 此次研究对象选自我校2019级和2020级健康管理专业学生，共计124例，按照随机数字表法进行平均分组...
摘要：就临床医学而言，随着生活压力不断加大，生活节奏不断加快，临床上的疾病种类不断增离开，为了提升治疗的效果，不仅要不断完善治疗技术，也要不断完善护理技能，掌握职业操守。由于传统的医学教学...
[摘要]“双一流”建设是目前我国为提高国际核心竞争力实施的一项重要的教育工程。创新是国家进步和社会发展的源泉，是实现中华民族伟大复兴的动力。核心竞争力的提升和创新的实现依赖高层次人才的培养...
摘要：文章分析了传统方法进行实验课网络授课所面临的困难和局限性，并且结合以往对细胞成像微孔板检测系统的应用，阐述了将细胞成像微孔板检测系统引入实验课网络授课的可行性，以期为实验课网络授课的...
【摘要】新时代教学课程的不断进步促使教学改革的发展，而发展过程中面临无数挑战和困难，运用先进的教学手段和多元化的教学方式是教学改革的伟大尝试，打破传统教学模式也势在必行，实践能力也被列入教...
导读：基础医学课程论文3700字在进行写作的时候，也都是会有很多严格要求的，所以在写作之前必定会做好相关的准备工作，比如说参考前人的写作方式等等，本论文分类为基础医学论文，下面是小编为大家...
摘要：近些年来，在我国经济发展的推动之下，我国互联网技术也得到了极大地完善和进步。现阶段，社会中各行各业的发展几乎都离不开互联网技术的支持。在高职基础医学课程教学开展的过程中，如果能够将互...
基础医学涉及人体解剖学、组织学胚胎学、生理学、病理学和药理学等课程，是本科临床专业必修课程，由于涉及课程多，部分内容重叠，2009年起，本校借鉴国内外的改革经验，结合临床专业的实际情况，选...
摘要：项目化教学是高职院校教学改革的方向。民办高职护理专业办学时间较短、生源复杂，在内容相对枯燥、知识点难懂难记的基础医学课程的教学方法上有很大的研究与探索空间。本文在笔者前期实践的基础上...
鼓励探索开展基于器官/系统的整合式教学，深化医学教育改革，推动基础与临床融合[1]，是当今我国推进医学教育改革的重要举措。传统基础医学课程教学模式是“以学科为中心”[2]，系统性和完整性较...
