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广播电视编导专业：

我校广播电视编导专业只考笔试，共2个科目，满分300分。

科目一：综合知识及命题写作（综合知识40分，命题写作110分，共150分）

科目二：影视作品分析及命题编（影视作品分析100分，命题编50分,共150分）

《综合知识及命题写作》科目大纲

一、综合知识部分

（一）考核目标

具备一定的文学艺术、历史地理和广播电视常识和素养，是今后学习和将来从事广播电视编导专业必不可少的基础和条件。因此，设立综合知识科目，旨在达到以下考核目标：

1．考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度；

2．考查考生对中史、地理教材所涉及知识的掌握程度；

3．考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识；

4．考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电视基本常识。

（二）形式

1．闭卷集中，满分40分；

2．与命题写作合卷，时间共120分钟；

3．型为选择题、名词解释题和简答题。

（三）要求

1．对基本知识识记准确，对基本概念理解正确；

2．文字通顺，表述准确；

3．卷面整洁。

（四）考核知识点

1．文学常识：

（1）《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头，

（2）屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头，

（3）《左传》与编年体史书，

（4）迁、《史记》与纪传体史书，

（5）“三曹七子”，

（6）“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品，

（7）散文“唐宋八大家”及其代表作，

（8）“三言二拍”，

（9）中国章回小说与四大古典名著的成就，

（10）鲁迅小说和杂文的主要成就，

（11）郭沫若的诗歌和历史剧作品，

（12）茅盾、巴金的长篇小说，

（13）老舍的长篇小说和戏剧作品，

（14）曹禺的戏剧作品，

（15）沈从文、丁玲、周立波的小说和田汉的戏剧创作，

（16）茅盾文学奖，

（17）古希腊的神话、史诗和戏剧，

（18）欧洲“文艺复兴”运动，

（19）巴尔扎克和他的《人间喜剧》，

（20）普希金和他的诗歌创作，

（21）托尔斯泰和他的长篇小说，

（22）高尔基和他的文学成就，

（23）海明威、卡夫卡的小说，

（24）阿拉伯民间集《一千零一夜》，

（25）泰戈尔和他的文学成就，

（26）文学体裁的“三分法”与“四分法”；

2．艺术常识：

（1）世界三大古老戏剧，

（2）元曲四大家及其代表作，

（3）南戏与昆曲及其重要剧作，

（4）中国古典四大名剧及其艺术成就，

（5）李渔及其戏剧理论，

（6）四大徽班与京剧的形成、“四功五法”、京剧的行当、京剧四大名旦及戏曲艺术的三大美学特征，

（7）重要的地方戏曲剧种及其代表作品，

（8）戏剧的种类，如悲剧、喜剧、悲喜剧等，

（9）戏剧性，

（10）古希腊三大悲剧家及其代表作品，

（11）莎士比亚和他的四大悲剧作品，

（12）三一律

（13）欧洲现代戏剧之父及其四大社会问题剧，

（14）契诃夫及其戏剧代表作品，

（15）世界三大戏剧体系，

（16）象征主义戏剧、表现主义戏剧、存在主义戏剧与荒诞派戏剧及其代表剧作家和他们的重要戏剧作品，

（17）美国现代戏剧之父及其戏剧代表作，

（18）器乐的分类，

（19）器乐作品的演奏形式，

（20）声乐作品的演唱形式，

（21）古典音乐及其曲式分类，

（22）中国音乐体裁及西方音乐体裁，

（23）、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、门德尔松、约翰·施特劳斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品，

（24）聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾等作曲家及其各自的代表作品，

（25）音乐，

（26）民间舞蹈，

（27）现代舞，

（28）芭蕾舞剧，

（29）“文房四宝”与“书法五体”，

（30）中国绘画的三大题材，

（31）顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周舫、顾宏中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉等画家及其各自的代表作品，

（32）南宋四家、扬州八怪，

（33）工笔画与写意画，

（34）意大利文艺复兴时期的三大艺术家及其代表作品，

（35）印象画派的代表画家及其代表作品，

（36）米勒、罗丹、列宾、莫奈、梵高、毕加索等重要画家及其代表作品；

3．广播电视常识：

（1）广播的发明，

（2）广播的类型，

（3）电视的发明，

（4）中国电视史上的第一，

（5）电视的类型，

（6）电视节目，

（7）电视栏目与电道，

（8）推、拉、摇、移、跟、升降等镜头，

（9）长镜头，

（10）远、全、中、近、特写等景别，

（11）构图常识，

（12）顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力，

（13）拍摄角度，

（14）色彩常识，

（15）后期基本常识，

（16）电视分镜头剧本、电视文学剧本，

（17）电视，

（18）制片、导演、编剧、编辑，

（19）主流，

（20）类型，

（21）院线，

（22）的发明及中国的诞生，

（23）格里菲斯与现代叙事形式的确立，

（24）卓别林的作品及其所反映的喜剧精神，

（25）重要流派的代表导演及其主要作品，

（26）中外著名导演及其代表作，

（27）重大的国际节及中国获奖作品；

4．历史地理知识：

中学教材涉及的历史地理知识，不超出中学教材范围。

二、命题写作部分

（一）考核目标

叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。据此，设立命题写作这一科目，规定考生在限定条件下写一篇记叙文。命题写作在于考核广播电视编导专业考生的叙事能力和学习本专业的潜质。

（二）形式

1．闭卷集中，满分110分；

2．与综合知识合卷，时间共120分钟。

（三）要求

要求考生写作的文章达到：

1．内容健康，观点正确，中心明确；

2．内容具有较强的原创性；

3．设置人物和情节，具有较强的性；

4．结构完整、合理，层次清楚；

5．语言通顺，叙事流畅；

6．全文不少于1000字；

7．卷面整洁。

《影视作品分析及命题编》科目大纲

一、影视作品分析部分

（一）考核目标

该环节通过考生对影视作品的分析、评论和总结，旨在达到以下考核目标：

1．考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力；

2．考查考生对影视艺术常识的掌握程度；

3．考查考生灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力；

4．考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质；

5．考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力。

（二）形式

1．闭卷集中，满分100分；

2．与命题编合卷，时间共160分钟（含看片时间）；

3．型有两种：

（1）播放一部时长在50分钟以内的影视作品，考生观摩后，根据试卷要求写出一篇评析性文章（影视作品只播放一遍），

（2）播放一部时长在50分钟以内的影视作品，考生观摩后，根据试卷要求回答问题（影视作品只播放一遍）。

（三）要求

1．评析性文章属于议论文范畴。切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。

2．评析性文章全文不少于1000字。

3．根据试卷要求回答问题，应观点明确、论据充分、论证有力。

4．语言通顺。

5．卷面整洁。

（四）考核知识点

1．作品的题材和主题；

2．作品的结构；

3．视听语言的初步解读；

4．作品的显著特色；

5．作品存在的不足。

二、命题编部分

（一）考核目标

通过该环节的，旨在达到以下考核目标：

1．考查考生的形象思维能力；

2．考查考生的想象力和创造力；

3．考查考生创作、编写的能力；

4．考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质；

5．考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力。

（二）形式

1．闭卷集中，满分50分；

2．与影视作品分析合卷，时间共160分钟（含看片时间）。

（三）要求

1．严格按照题目要求写作；

2．字数不少于600字，篇幅不要太长；

3．性强；

4．语言通顺；

5．卷面整洁。

昨天考完了，不简单