小学

八年级 初二了 晕~~四大名著？我喷血！！！你懂我们90后吗？我们都喜欢小说 啊！但是要培养兴趣吗，就要读一些青年问摘 读者一类的解读人生的，这个时候我们需要感悟！需要面对世界，树立人生观啊！！最好给他买一本心灵鸡汤一类的枕边书，不能他读名著什么的 以后会喜欢的 我高中生 懂他们 呵呵 完毕 ！蛋糕，求最佳~~

小不太适合读太厚重的书吧
还是性、趣味性多一些比较好
现在主要还是培养的阅读兴趣比较重要，只要他愿意静下来去看书，就可以了
像国内外的经典名著让他们看的话，很可能没有办法理解，也就少了很多趣味
当然，如果喜欢的话，肯定是另当别论了
而且其实往往这类书籍都有青少年版，虽然相比较原著会差很多，但是对于培养阅读兴趣的来说，我觉得还是很有用的
古诗词的话，也很不错，与利于提高文学素养
主要还是要先确定一下对哪方面的东西感兴趣，从兴趣面着手，会比较见效
而且不一定非要读“书”，其实一些文学性质的杂志也是很不错的选择
现在还小，所以读书完全不需要带着目的性，只要没有大的问题，其实完全可以随他的喜好走，千万不要觉得他现在读的书没有什么用，或者是别的什么的

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~我可以给你讲一下，我当初看书的过程~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
我算是从小喜欢看书的，然后小学的时候，就看过厚厚的名著，也看过名著的连环画，但是，你真的让我说，我有印象的其实反而是那些连环画，因为一本厚厚的书读完了，但是老实讲，真的看不太懂，也就不可能有深刻的印象。后来初中以后，也就是你问题里的这个年纪吧，看得比较多的是校园小说，也就是一般家长眼里很没有营养的小说，再然后变惊悚小说，然后到了高中是科幻小说，等到到了以后，就突然对以前看的书没有兴趣了，改看国外的各种畅销小说，然后一些地理期刊、社会期刊又或者探索杂志，反正就变得很杂。上面这些都是一个时期的主要阅读方向，但是其实涉的范围不可能这么局限，很可能因为书里的某一句话，你就会有想要阅读的冲动，然后就看了，很正常。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
其实，我想表达的就是，人的阅读兴趣会随着年纪、环境的变化而变化，只要他现在愿意看书，那其实看什么书，都是可以后天引导的，所以，不需要去太过到底要去看什么书，尤其是不要对他说，“不要看闲书”（我承认，这个是个人体会，中学时期，我特别讨厌我妈对我说这句话，现在也一样╮(╯_╰)╭）。而且，书，其实都是有用的，只是不知道会在什么时候用到而已。

恩，我讲讲我初中时候看的书吧，反正我是特别喜欢看书的，杂志，小说，名著都有涉及，但是我不是很建议初中就以读杂志为主，杂志是一中快餐文化，适合于没有时间的人，而读名著才是真的能够丰富人的学识，像四大名著我觉得是一个必须要读的，而且作为一名中，连自己的文化精髓都不了解又怎么能说其他的呢？四大名著是可以从小读到老的，当然其他的书籍也要涉及的，比如一些世界名著，《钢铁是怎样炼成的》，《简爱》，《飘》等等，当然我不觉得读写小说是不好的，想《哈利波特》，《魔戒》，《魔光之城》，还有一些言情小说《沙漏》，《左耳》等等都有读，其实这类的书不是你说不让读，就不读的，与其让他背着你读，不如在你的监管在读书！不是吗？

尊重自己的选择，他喜欢什么让他学什么。

我比较喜欢读的有意义的书有【我开学上初三】
意林
儿童文学
实用文摘
思维与智慧
读者
格言
这些杂志都比较有意义，可以尝试着读一下

初二的大多开始看言情 武幻了，家长应该适当引导，而不是。依我看，完全可以找一段有关语文并且有趣的，在表示感兴趣时，让阅读相关文学读物，让在兴趣中学习。