电大学前教育专科毕业论文 
fionazhang77 1970-01-01
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花花的老妈
2021-09-19
花花的老妈
2021-09-19
我想把论文从word格式转换成PDF格式，用的金山WPS，可转换完成之后，里面的流程图就不见了，空白~~这是为什么呢？谁能帮我解决一下！谢谢！
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内容来自用户:etz54955
学前教育大专论文——2011级朱梦妮论中幼儿主体性的发挥
[摘要]：幼儿正处在创造力的启蒙时期，教师应更新观念、重视在各种活动培中幼儿有真正的机会充分表达自己。是一种在已有知识经验基础上，积极主动、创造性反映现实生活的；通过角色活动，幼儿从中能获得全面发展。因此，研究如何在角色中发展幼儿创造力。充分发挥们在角色中的积极性、主动性和创造性，使们的兴趣和需要得到满足教师在组织幼儿开展角色时开展角色中要以遵循幼儿教育的发展规律，来体现幼儿教育中的主体性，从而来实现幼儿教育的自身的价值。
[关键词]：幼儿教育主体性角色
在知识和经济飞速发展的今天，对人的整体素质的要求超过任何代，这种整体素质不仅是一般意义上的全面发展，而且具有高度的“主体性品质”：积极主动、自主、富有创造精神。可以说，主体性教育是新时期素质教育的核心和灵魂。角色就是通过角色扮演，模仿和想象，幼儿再现自己的现实生活经验和创造自身的生活，其实体现了幼儿、教师、材料三向交流的可能性，为实现幼儿的主体性发展创造了自己学习的物质条件和形式，是幼儿主体性发展的重要手段和途径之一。
一．角色在幼儿主体性教育中的作用三、如何在角色中体现幼儿的主体性1（三）坚持多样的指导方式