鼓励批判精神，培养学生的创新能力 创新的时代需要创新的人才，创新的人才需要创新的教育.课堂教学是实施素质教育的主阵地，而创新是课堂教学的核心.要培养学生的创新思维，就
数学在人们的口常生活及其他科学领域(如，物理、化学、生物等)中的应用十分广泛，起着至关重要的作用，随着社会和科技的发展，数学能力的发展有了新的要求，如何更好的在工作
第一章绪论 一、研究缘起及意义 (一)研究缘起 早在19世纪， 英国 社会学家斯宾塞就提出了什么知识最有价值这一问题，他的结论是在科学和工业主宰的时代里，只有科学才是真正有助
引言 学习困难现象已成为各国学校教育中普遍存在的问题。学习困难现象在各个年龄阶段都有一个相当稳定的比例，尽管各国报道的数字不尽相同，但这个比例大致保持在10%左右。在某
【摘要】：小学数学对于学生来说，学习兴趣是非常关键的，需要从小好好开始培养，因为兴趣是激发学生学习数学的动力，教师在课堂教学过程中要重视培养小学生学习数学的兴趣，
【摘要】近年来，奥数热已经流行到各个阶段的学生，小学奥数班最为火热，越来越受到学校、家长的密切关注，作为一名教师，更要注重如何培养小学奥数训练，来拓宽学生的知识面
小学是数学学习的初期阶段，学生在这一阶段的学习状态直接影响到其今后的发展。新课程改革标准中明确指出，学生通过数学课程的学习，能够具备一定的数学思维和数学能力。所谓
引言 小学三年级，是小学阶段由低年级到高年级的转折点。数学作为一门基础学科，在小学生的成长教育中占有非常重要的作用。教师想要提高数学课教学效果，不仅要对数学课程的重
一、引言 （一）研究背景 我国经济发达地区 北京 、 上海 、 深圳 等城市已经国家通用语言-英语双语教学模式开展的非常顺利，很早就形成了较为完整的双语教育基本理论，被国内的
一、引 言 (一)研究问题的背景 在这样的背景下小学数学课程及教学的研究将逐步深入并细微化。改革的十年中，在小学数学课堂中教学的方式方法发生了巨大的变化，从教师主载课堂
