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2020-09-09

打造跨越物理边界的“虚拟”产业集群

  虚拟产业集群(园区)是通过企业虚拟化和网络虚拟平台的搭建,推动不局限于统一地理区域、具有产业链和价值链内在联系的企业和机构、基于一定契约和规则而形成的虚拟空间集聚,从而实现线下“实体”与线...

2020-09-09

浅谈生物质快速热解反应器应用研究进展

  摘要随着新能源的推广应用,特别是生物质能源在替代传统能源和改善环境质量方面发挥着重大作用。生物油制备系统的核心设备是热解反应器,在生物质快速热裂解的各种工艺中,反应器类型和加热方式的选择是...

2020-09-09

电厂化学制水处理的工艺与节能分析

  摘要近年来,我国对电能的需求不断增加,电厂建设越来越多。随着科技的发展,新设备新技术正在不断涌现,给化学水处理技术的探索带来越来越多的可能性,技术人员应结合电厂工艺技术现状,积极学习借鉴,...

2020-09-08

浅析如何高效开展初中物理教学

  摘要:物理是学习生涯中十分重要的学科之一,也是对于学生来说相对比较难的一门科目。初中阶段的物理是学生开启物理知识的一扇门,因此学生必须用心学好它,并在此打好基础。但是目前,还有许多问题出现...

2020-09-08

生物发酵过程中消泡方式的研究进展

  摘要:生物发酵过程中会产生发泡沫,这些发酵泡沫会对生物发酵过程产生不利影响甚至造成经济损失。为此,怎样消除泡沫是当前生物培养人员需要思考和解决的问题。文章在分析生物发酵过程中泡沫产生原因的...

2020-09-08

高中化学中以“学案导学”促进自主学习的研究

  ◆摘要:新课程标准改革中的教学模式体现在以学生为主体,教师为主导,即提高科学素养、面向全体学生、倡导探究性学校、注重与现实生活的联系。在这样的大背景下,学案导学模式符合新课程标准的要求。由...

2020-09-07

“三情化学”提升初中生学习能力的研究

  随着《中国学生发展核心素养》的公布,“知识核心时代”将逐渐走向“核心素养时代”。作为化学教师,我在“创设不同化学的学习情境、培养学生积极学习化学情绪、增强学生对化学的学习情感”的“三情化学...

2020-09-07

新课程标准下实现生物教学的核心素养

  ◆摘要:新课改给生物教学的发展提供了很好的机会,它建立了“核心素养”的培养结构,完善了生物教学的课程改进。生物学作为一门自然科学,又是二十一世纪的领先科学,在培养学生的核心素养方面,具有十...

2020-09-07

初中物理教学中“学”与实验相结合的策略分析

  【摘要】物理学科因为其本身独特的性质和内容因素影响,在正常教学的过程中,实验教学应该是物理教学课堂的基础。实验教学不但是学生学习物理的主要手段和方法,也是教师能够更直觀地进行课本知识表达呈...

2020-09-05

高中物理课堂教学多元策略的研究

  摘要:高中物理是一门知识点庞杂且抽象性强的学科,抽象的理论分析、公式推导常常使学生陷入思维困境,令学生望而却步,但是生动有趣的探究性实验又深受学生喜爱,使学生乐于参与其中。在高中物理教学中...

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