【摘要】本文论述专业课教学中培养物理师范生人文素质的策略，提出高职高专院校教师应充分利用专业课教学这个主阵地，通过激发学生学习兴趣、推动学生探究式学习、培养学生创造性思维等策略，提升学生物...
摘要：“生活化学课程”是化学校本课程，融入“做中学”和项目式学习的理念和教学模式，旨在帮助学生在生活化的情境中发现知识与生活、知识与知识之间的联系，实现知识的整合，提升解决问题的能力，培养...
摘要：微课在高中生物教学中发挥着重要作用。它能激发学生的学习兴趣，让学生积极主动地探索生物知识，进一步提高学习水平。同时，微课还能帮助学生养成良好的学习习惯，促进学生全面发展。基于此，本文...
摘要：高中化学实验课主要以培养学生的核心素养为基础，学生在实验过程中通过具体的实践操作理解化学中的理论和原理，进而促进学生的全面发展。基于此，本文重点探究了在高中化学实验课教学中培养学生学...
探索是人们普遍存在的心理倾向，这种心理倾向能够使人们把注意力集中到自己感兴趣的事物上来，去发现，去创造。中学生好奇心强，但往往只是表现在对新生事物感兴趣，对事物只是停留在了解的水平，而忽视...
伴随着社会经济的不断发展，我国教育体系已经由应试教育逐渐转向素质教育，在这一转变过程中，实验教学的重要性呈现在人们眼前。传统的实验教学体系已经无法适应社会的需求，因此，只有转变教学模式，创...
【内容摘要】随着新课改的持续深入，教育教学行业迎来创新发展，在此背景下高中物理教学内容与模式发生诸多改变，如提倡在物理教学中引入实验教学，并注重培养高中生的自主探究能力，致力于为学生构建基...
【内容摘要】教育信息化是教学的发展趋势，将课程教学与现代信息技术结合起来构建信息化课堂，是每一位教师必须要掌握的教学技能。现下虽然很多化学教师在教学中运用现代信息技术，但是其教学本质并未发...
【内容摘要】当今高中生物课堂中普遍存在教师单一讲述，学生被迫接受的传统教学模式，随着“新课改”的落地实施，传统教学方法已无法适应当代中学生的教育需求，如何以学生端为突破口，实现“因材施教”...
摘要：本文以技工院校物理学科为例，着重对技工院校学生实用技能的培养策略进行探究，以达到充分把握学科教学要点、促进学生能力提升的目的。 关键词：技工院校物理教学学生实用技能培养策略 加强...
