高考

专业设置
护理学本科
培养目标

培养适应中国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要，德、智、体全面发展，比较系统地掌握护理学专业的基础理论、基本知识、基本技能、方法和相关知识，具有从事临床护理、护理管理、护理教育和护理研究基本能力，具有创造性思维和自我发展潜能的高素质护理学专业人才。

学制四年。

主要课程
人体解剖学、生物化学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、理学、医学统计学、心理学基础、护理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。其中，人体解剖学、生理学、理学是级精品课程；医学统计学为广东省精品课程；内科护理学为校级精品课程。

主要实践性教学环节
包括校内护理技能训练、临床见习和临床实习（含实习）、论文撰写等，其中实习不少于48周。
主要专业实践
健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、护理教育学、护理研究和护理学的技能训练及教学见习、临床实习。

授予
按照中山四年制专业设置教学计划的要求修满全部课程规定学分，通过实习综合考核，品学兼优，且符合《共和国条例》规定，经中山委员会审核批准，授予医学学士。

护理学硕士研究生
培养目标
培养适应中国社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有良好的学风和团队协作精神，立志从事护理事业的高级护理专业人才。掌握护理学科坚实的基础理论和系统的专业知识；了解护理学科的发展方向及国内外研究前沿；具有从事临床护理、护理管理、护理教育和护理研究的能力；掌握一门外国语，能够熟练阅读外文专业期刊、撰写摘要或论文。后能胜任临床护理、管理、教学和科研等工作，能担任医科院校护理学专业教师。

学制二年。

主要课程
政治理论、基础英语、医学统计学、护理研究、护理学（护理理论与概念模式、高级临床护理）、护理教育学、护理管理学、专业英语、医学文献检索、教学实践。

教学实践
教学实践课内时间为30学时。具体内容包括：（1）协助指导护理本科生的临床生产实习或临床见习；（2）在临床讲授2次小课；（3）组织2次护理查房。要求在学期间参加校内外有关的学术活动，并参加至少2次的学术报告。实践结束后进行课堂教学考核。

临床实践
时间为2个月，选择重症监护病房或一个专科病房进行，要求专科病房为系统化整体护理模式病房。目的是了解重症监护病房和模式病房中整体护理模式的应用，熟练掌握专科临床理论知识、各项技术作以及该专科病人的整体护理，能处理专科常见病和多发病的临床护理问题，达到同年资护师以上水平。具体方式：（1）进入专科病房参加临床护理实践，主管6-8张病床（重症监护病房根据实际情况调整），在高年资的指导下，担任主管，处理病人的护理问题；（2）每周参加教授医疗查房一次；（3）定期参加护理病例讨论；（4）参加专科新业务和新技术的学习。

授予
按要求修完中山护理学专业硕士研究生教学计划课程，总学分不少于30学分，其中必修课成绩70分以上，选修课成绩60分以上；临床实践和教学实践考核合格；符合《共和国条例》规定，通过硕士研究生论文答辩，经中山委员会审核批准，授予医学硕士。

护理学博士研究生
培养目标
培养适应中国社会主义现代化建设需要，具备良好的品德、心理素质和科学修养，立志从事护理事业的高级护理专业人才。掌握护理学及相关学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；深入了解护理学科的国内外现状、发展趋势和国际学术研究前沿；具有从事科学研究的能力和较强的临床护理、护理教育和护理管理的能力；掌握一门外国语（英语），熟练地阅读护理专业的外文、并具有良好的翻译和写作能力，达到将论著向英文杂志投稿的水平；能理解护理专业的英语学术报告并用英语表达个人的学术观点。

学制三年（全日制）。

主要课程
政治理论、基础英语、多变量统计分析与软件、护理学Ⅱ、卫生事业管理。护理学专业博士研究生在读阶段，如符合有关条件可由中山派往美国俄勒冈卫生科学访问学习半年。

授予
按要求修完中山护理学专业博士研究生教学计划课程，其中必修课成绩70分以上，选修课60分以上；符合《共和国条例》规定，通过博士研究生论文答辩，经中山委员会审核批准，授予医学博士。

中山
su.edu.cn/

中山护理学院
sing.gzsums.edu.cn/nurse/index/index.asp

中山护理学院专业设置
sing.gzsums.edu.cn/nurse/index/introduction03.asp

护理学本科

· 培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要，德、智、体全面发展，比较系统地掌握护理学专业的基础理论、基本知识、基本技能、方法和相关知识，具有从事临床护理、护理管理、护理教育和护理研究基本能力，具有创造性思维和自我发展潜能的高素质护理学专业人才。
· 学制
四年
· 主要课程
人体解剖学、生物化学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、理学、医学统计学、心理学基础、护理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。其中，人体解剖学、生理学、理学是级精品课程；医学统计学为广东省精品课程；内科护理学为校级精品课程。
· 主要实践性教学环节
包括校内护理技能训练、临床见习和临床实习（含实习）、论文撰写等，其中实习不少于48周。
· 主要专业实践
健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、护理教育学、护理研究和护理学的技能训练及教学见习、临床实习。
· 授予
按照我校四年制专业设置教学计划的要求修满全部课程规定学分，通过实习综合考核，品学兼优，且符合共和国条例规定，经我校委员会审核批准，授予医学学士。

护理学硕士研究生

· 培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有良好的学风和团队协作精神，立志从事护理事业的高级护理专业人才。掌握护理学科坚实的基础理论和系统的专业知识；了解本学科的发展方向及国内外研究前沿；具有从事临床护理、护理管理、护理教育和护理研究的能力；掌握一门外国语，能够熟练阅读外文专业期刊、撰写摘要或论文。后能胜任临床护理、管理、教学和科研等工作，能担任医科院校护理学专业教师。
· 学制
二年
· 主要课程
政治理论、基础英语、医学统计学、护理研究、护理学（护理理论与概念模式、高级临床护理）、护理教育学、护理管理学、专业英语、医学文献检索、教学实践。
· 教学实践
教学实践课内时间为30学时。具体内容包括：（1）协助指导护理本科生的临床生产实习或临床见习；（2）在临床讲授2次小课；（3）组织2次护理查房。要求在学期间参加校内外有关的学术活动，并参加至少2次的学术报告。实践结束后进行课堂教学考核。
· 临床实践
时间为2个月，选择重症监护病房或一个专科病房进行，要求专科病房为系统化整体护理模式病房。目的是了解重症监护病房和模式病房中整体护理模式的应用，熟练掌握本专科临床理论知识、各项技术作以及该专科病人的整体护理，能处理本专科常见病和多发病的临床护理问题，达到同年资护师以上水平。具体方式：（1）进入专科病房参加临床护理实践，主管6-8张病床（重症监护病房根据实际情况调整），在高年资的指导下，担任主管，处理病人的护理问题；（2）每周参加教授医疗查房一次；（3）定期参加护理病例讨论；（4）参加专科新业务和新技术的学习。
· 授予
按要求修完我校护理学专业硕士研究生教学计划课程，总学分不少于30学分，其中必修课成绩70分以上，选修课成绩60分以上；临床实践和教学实践考核合格；符合共和国条例规定，通过硕士研究生论文答辩，经我校委员会审核批准，授予医学硕士。

护理学博士研究生

· 培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设需要，具备良好的品德、心理素质和科学修养，立志从事护理事业的高级护理专业人才。掌握护理学及相关学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；深入了解本学科的国内外现状、发展趋势和国际学术研究前沿；具有从事科学研究的能力和较强的临床护理、护理教育和护理管理的能力；掌握一门外国语（英语），熟练地阅读本专业的外文、并具有良好的翻译和写作能力，达到将论著向英文杂志投稿的水平；能理解本专业的英语学术报告并用英语表达个人的学术观点。
· 学制
三年（全日制）
· 主要课程
政治理论、基础英语、多变量统计分析与软件、护理学Ⅱ、卫生事业管理。护理学专业博士研究生在读阶段，如符合有关条件可由我校派往美国俄勒冈卫生科学访问学习半年。
· 授予
按要求修完我校护理学专业博士研究生教学计划课程，其中必修课成绩70分以上，选修课60分以上；符合共和国条例规定，通过博士研究生论文答辩，经我校委员会审核批准，授予医学博士。