摘要：核心素养的内涵主要是学生应具备能够适应终身发展与社会发展所需要的关键能力和必备品格，在高中生物教学过程中，生物教学的核心目标便应当是从本质上提高学生的生物素养，树立健康科学的社会观念...
摘要：在当今这个飞速发展的社会大背景下，素质教育的发展受到了国家的高度重视，教育工作必须注重培养学生的核心素养，教育工作的重點已然转向了学生核心素养的培养。在核心素养教育的这个大背景下，高...
摘要：在农业科技不断创新的过程中，生物炭被广泛应用于农业生产，其在有效改善土壤质量的基础上，还可以增强土壤肥力。但生物炭的未来发展仍存在问题，基于此，笔者分析与探讨了生物炭对土壤的作用及未...
摘要：生物学生与现实生活紧密相连，在课堂学习中教师要积极引导学生，使现实生活与生物教学结合。随着新课改革不断推进，培养学生生物学科核心素养是目前教学中的必然要求。在核心素养的背景下应围绕核...
【摘要】目的：研讨心理护理配合生物反馈技术治疗对焦虑症病人的干预效果。方法：选择2018年5月-2020年5月我院收治的80例焦虑症病人作为观察对象，根据随机非盲模式分组，A组（n=40）...
摘要：生物知识的逻辑性不像数理化学科那么强，它相对比较零散，概念多，学生学起来会觉得不是很好记忆，所以，学生学习生物学的兴趣和主动性比较欠缺。如何让学生积极主动学习生物是摆在初中生物教师面...
摘要生物实验课可培养学生动手能力，养成主动提问、自主探究的学习意识，同时有利于学生生物学习兴趣的提高。本文分析初中生物实验课设计的研究现状，总结几点有关生物实验课的设计经验，供相关人员参考...
摘要随着新能源的推广应用，特别是生物质能源在替代传统能源和改善环境质量方面发挥着重大作用。生物油制备系统的核心设备是热解反应器，在生物质快速热裂解的各种工艺中，反应器类型和加热方式的选择是...
摘要：生物发酵过程中会产生发泡沫，这些发酵泡沫会对生物发酵过程产生不利影响甚至造成经济损失。为此，怎样消除泡沫是当前生物培养人员需要思考和解决的问题。文章在分析生物发酵过程中泡沫产生原因的...
◆摘要：新课改给生物教学的发展提供了很好的机会，它建立了“核心素养”的培养结构，完善了生物教学的课程改进。生物学作为一门自然科学，又是二十一世纪的领先科学，在培养学生的核心素养方面，具有十...
